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Dossiers thématiques

Accès aux études et au diplôme
Publications

2011

2010	Bilan de l'apprentissage tout au long de la vie au Canada: Progrès ou excès de confiance? Conseil canadien sur l'apprentissage, Rapport d'information Août 2010
	Volonté des groupes sous-représentés de payer leurs études postsecondaires Boris Palameta, Jean-Pierre Voyer– Société de recherche sociale appliquée Sept. 2010
	L’accès à l’éducation et l’accès à la réussite éducative dans une perspective d’éducation pour l’inclusion Mémoire présenté par la CRÉPUQ au Conseil supérieur de l’éducation Janvier 2010

2009	État de l’apprentissage chez les autochtones au Canada. Une approche holistique de l’évaluation de la réussite - Conseil canadien sur l’apprentissage
	Nouvelles stratégies en vue d’améliorer l’accès et les inscriptions au niveau postsecondaire Projet-pilote, Gouvernement du Manitoba et la Fondation canadienne des bourses d’études du millénaire
	L’accès des francophones aux études postsecondaires en Ontario : Le choix des jeunes Normand Labris, Sylvie Lamoureux et Denise Wilson – Centre de recherche en éducation franco-ontarienne Université d’Ottawa
	Défi-Formation. Stratégies de recherche et de transfert de connaissances pour favoriser le développement de l’éducation et de la formation des adultes Conseil de la science et de la technologie, Perspectives STS - 2009
	Sociologie du système éducatif Marie Duru-Bellat et Agnès Van Zanten, France – 2009
	Enseignement postsecondaire au Canada : Qui sont les laissés-pour-compte? Carnet du savoir – Conseil canadien sur l’apprentissage
	Le cheminement et les résultats scolaires des jeunes d'origine immigrée: une perspective comparative entre Montréal, Toronto et Vancouver Sommaire - Conseil canadien sur l’apprentissage
	L’éducation chez les minorités francophones du Canada Carnet du savoir – Conseil canadien sur l’apprentissage

2008	L’apprentissage à vie chez les Canadiens de 18 à 64 ans : premiers résultats de l’Enquête sur l’accès et le soutien à l’éducation et à la formation de 2008 Tamara Knighton, Filsan Hujaleh, Joe Iacampo et Gugsa Werkneh - Culture, tourisme et Centre de la statistique de l’éducation
	Les étudiants de première génération : un concept prometteur? Projet Transitions, Fondation canadienne des bourses du millénaire
	Apprentissage de la science autochtone propre au lieu Carnet du savoir - Conseil canadien sur l’apprentissage
	Le projet-pilote AVID en Colombie-Britannique : Rapport de mise en œuvre Projet financé par la Fondation canadienne des bourses d’études du millénaire – Novembre 2008
	Projet de règlement modifiant le Règlement sur le régime des études collégiales Conseil supérieur de l’éducation - avril 2008

2007	L’enseignement postsecondaire au Canada : des stratégies pour réussir Rapport sur l’apprentissage au Canada, Conseil canadien sur l’apprentissage - 2007
	L’accès aux études postsecondaires : surmonter les obstacles Fondation canadienne des bourses d’études du millénaire, Joseph Berger, Anne Motte. Tel que publié dans Options politiques - Novembre 2007
	Différentes perspectives culturelles nuisent à l’enseignement des sciences chez les apprenants autochtones - Conseil canadien de l’apprentissage – 2007
	Recension de la littérature sur l’abordabilité des études postsecondaires au Canada Conseil des ministres de l’éducation - 2007
	Perspectives Rapport annuel de la Fondation des bourses d’études du millénaire – 2007
	Le cheminement scolaire jusqu'aux études universitaires de personnes issues d'un milieu socio-économique défavorisé Annick Robertson, Université du Québec à Chicoutimi – 2007

2006

LES AIDES AUX ÉTUDIANTS.
Les conditions de vie étudiantes: comment relancer l'ascenseur social ?
Rapport de mission parlementaire sur les aides sociales étudiantes / juillet 2006

2005

Avril 2012