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2010-09-09 | ACTUALITÉS |Université du Québec à Trois-Rivières

L'UQTR s'associe au Collège Laflèche pour stimuler l'intérêt des jeunes aux sciences

Mario Landry, directeur général intérimaire du Collège Laflèche, Chantal Filion, coordonnatrice du Centre de démonstration en sciences, et Sylvain Robert, professeur au Département de chimie-biologie de l'UQTR. (Photo Daniel Jalbert)

L'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) vient de se voir confirmer une subvention de 260 500 $ du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS), pour la réalisation d'activités visant à intéresser les jeunes du primaire et du secondaire aux sciences. Ce projet, d'une durée de trois ans, sera mené avec la collaboration du Centre de démonstration en sciences (CDES) en Mauricie et Centre-du-Québec du Collège Laflèche.

Mettant à contribution des professeurs et étudiants des départements de chimie-biologie et des sciences de l'éducation de l'UQTR ainsi que du CDES du Collège Laflèche, le projet consiste à préparer des démonstrations interactives en chimie destinées aux jeunes du milieu scolaire, afin d'intéresser ces derniers aux sciences et à la technologie. Ces démonstrations seront actualisées en classe, dans différentes écoles de la région, pour ensuite être présentées au Centre de démonstration.

« Par ces activités, les partenaires du projet souhaitent faire leur part pour stimuler l'intérêt des élèves pour les sciences et technologies, ce qui pourrait permettre de contrer la désaffection des jeunes dans ces programmes, explique M. André Paradis, vice-recteur aux études de premier cycle et au soutien académique de l'UQTR. Le potentiel d'un tel projet a été reconnu par le ministère de l'Éducation, à l'intérieur du Programme de collaboration universités-collèges. Les récipiendaires de la subvention sont le professeur Ghislain Samson, du Département des sciences de l'éducation de l'UQTR, le professeur de chimie Martin Lepage, du Collège Laflèche, et le professeur Sylvain Robert, du Département de chimie-biologie de notre université. »

Nous vous invitons à consulter la version PDF du communiqué.

Collaboration :
Françoise Descoteaux

 

   

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