L'Université d'été en approche somato-pédagogique de l'accompagnement est de retour pour une troisième année à Rimouski. Une centaine de participants sont attendus, du 31 juillet au 5 août, à ce stage international organisé en étroite collaboration avec les programmes en psychosociologie de l'UQAR.
Qu'est-ce que l'approche somato-pédagogique de l'accompagnement ? « C'est une approche d' accompagnement par la médiation du corps et de son mouvement, explique Jeanne-Marie Rugira, professeure en psychosociologie à l'Université du Québec à Rimouski. Cette approche s'appuie également sur les croisements des théories et des pratiques usuelles dans les métiers d'accompagnement et sur les théories et les pratiques du Sensible. C'est une approche innovante en relations humaines qui favorise principalement la mise en place des conditions pédagogiques pour agir sur l'éducabilité attentionnelle, perceptive, réfléxive et dialogique ».
Ce stage de six jours est présenté sous le thème : « Réciprocités et accompagnement : Les propositions des pratiques et théories du Sensible ». Il permettra aux participants d'explorer la question des réciprocités fécondes et leurs impacts sur les processus d'accompagnement des personnes et des groupes, et ce, aussi bien dans un contexte de transformation personnelle et collective que de mutations professionnelles et culturelles.
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Source :
Jean-François Bouchard, UQAR
